Área de identidad
Código de referencia
Título
The Educational Journal
Fecha(s)
Nivel de descripción
Volumen y soporte
Área de contexto
Nombre del productor
Institución archivística
Historia archivística
Origen del ingreso o transferencia
Área de contenido y estructura
Alcance y contenido
Contents
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Education traumatised: Whose misconduct?
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South African History Conference
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NUPSAW News - Information for educators
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The Quintile System: A scientific way of organising schools into meaningful groups?
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Europe's intrusion into Africa (XX)
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Notes in school